随着社会的发展进步,文化水平、素质的不断提高,企事业单位对人才的文化水平的需求不断提升,人员的学历也就成为了衡量人才的标准,许多人开始想要通过报考网络教育的方式提升自己的学历,学习远程网络教育的意义?什么是网络教育?
网络教育
远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。网络教育是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。网络教育招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
学习网络教育的意义
1、现代远程网络教育对国民经济增长的间接作用集中表现在:专业技术人员、管理人员、劳动者通过远程开放教育学习所获得的技术、知识和技能应用于社会生产的各个领域,推动技术进步,提高劳动生产率等,从而间接推动社会和经济快速发展。
2、现代远程网络教育是提高全民文化素质的有效途径资本、教育、自然资源和技术是主要的四大生产要素。
3、远程网络教育应由单一的学历教育转变为提高国民素质的终身教育。办学规格上要具有多层次性;教学内容上要突出适应性和技术性;教学方法上要坚持灵活性和多样性。这样,才能真正使现代远程教育由适应经济和社会发展转变为拉动和推动社会经济发展,使其成为知识经济时代国民经济增长的持续增长点和亮点,成为全民素质教育和终身教育的有效途径和重要手段。
网络教育的含金量自然是不能和成人教育中难度最大的自考相比,但网络教育有着自身独特的优势,广受社会在职人士的欢迎,对他们的学历提升有很大帮助,因此,对于大多数人来说,综合比对下,含金量是很高的。
网络教育可以随时随地学习,不受时间空间限制,而且考试试题是学校自主命题,难度适中。我国的网络教育学院都是重点大学,其中更不乏“211工程”、“985工程”大学,学校在社会上的知名度颇高,所以网络教育学院毕业证书的社会认可度也是比较高的。